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ITSI news- Das Buch zum Projekt 8. April 2014
- ITSI-Publikation von der GMW angenommen 23. Dezember 2013
- AG Lernräume begleitet künftig Um- und Neubauten 16. Dezember 2013
Archiv des Autors: TinaS
Das Buch zum Projekt
Zum Abschluss des ITSI-Projektes ist das Buch Lernumgebungen an der Hochschule Auf dem Weg zum Campus von morgen Tina Škerlak, Helen Kaufmann, Gudrun Bachmann (Hrsg.) erschienen. Der Titel ist ab sofort beim Waxmann Verlag als Print- und Online-Version erhältlich: www.waxmann.com/buch3056 … Weiterlesen
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ITSI-Publikation von der GMW angenommen
Ein schöneres Weihnachtsgeschenk hätte das ITSI-Team wohl kaum erhalten können: Unser Buch Lernumgebungen an der Hochschule Auf dem Weg zum Campus von morgen Tina Škerlak, Helen Kaufmann, Gudrun Bachmann (Hrsg.) wird ab Frühjahr 2014 beim Waxmann Verlag als print- und … Weiterlesen
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Exkursionen: TU Delft, Universität Utrecht und PH Zürich
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Fotogalerie Abschlussveranstaltung
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SPIELräume – Ergebnisse der Evaluation
Auch nach unserem letzten Workshop haben wir die Teilnehmenden gefragt, was sie vom Workshoptag mitgenommen haben. Lesen Sie hier die Evaluationsergebnisse: SPIELräume – Ergebnisse der Evaluation
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Viele tolle Ideen…
…hatten die knapp 30 Teilnehmenden am gestrigen ITSI-Workshop SPIELräume am Botanischen Institut und im Kollgienhaus der Universität Basel. Das Thema „gamification“ sollten sie durch einen Spieleparcours in Gruppen gleich direkt erleben. Unter Zeitdruck mussten die Spielerinnen und Spieler mit vorhandenem … Weiterlesen
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Fotogalerie Workshop Spielräume
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Fotogalerie Studierendenworkshop mit Vitra
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Rückblick Workshop Zwischenräume: Choregraphien des Informellen
(Auszug aus den LearnTechNachrichten vom 19.12.2012) Der vierte ITSI-Workshop widmete sich einem Raumtypus, der einerseits bei der Planung und beim Bauen von Gebäuden ohnehin entsteht, andererseits aber spezifische Funktionen erfüllen soll und deshalb in Zukunft mehr Beachtung verdient: „Zwischenräume“. Dazu … Weiterlesen
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Vorstudie zu Lern- und Zwischenräumen
Beitrag von Helen Kaufmann, freie Mitarbeiterin des Bereichs Bildungstechnologien Im August habe ich drei Studierende, vier Fachvertreter, und je eine/n Vertreter/-in der UB und skuba zum Thema Lern- und Zwischenräume befragt. In den Gesprächen versuchte ich herauszufinden, wo und wann … Weiterlesen
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